课程概述

本课程从花卉的识别到应用，全面透析花卉业发展的内涵。对花卉产业感兴趣的你，就跟随我一起走进花卉的课堂吧，带你一起领略花卉的魅力。

课程目标

掌握风景园林花卉的分类、生态习性、园林应用和选择配置等基础性理论及偏向于具体介绍园林花卉的科、属、种及相应的观赏特征、习性、栽培管理措施及在园林中的应用等。 

考核评价

重点考核：风景园林花卉的分类、生态习性、园林应用和选择配置

讲师介绍

详细介绍

花卉是大自然美丽的产物，具有明艳绚烂的色彩，令人迷醉的芳香，高雅秀丽的姿态，是人与人之间传情达意最温柔美丽的信使。花卉能给人们创造一个幽静、清新、舒适的生活环境，给人以美的享受，陶冶人的情操，增进人们的身心健康。

花卉种类繁多，用途广泛。它可以用作盆栽、切花和园林绿化。作为盆栽可以装饰厅堂，布置会场，点缀房间，使人们足不出户，就可以领略大自然的风光。花卉在园林中可以用来布置花坛、花境、花带等，丰富园林景观，烘托气氛。花卉还可以应用于各种重大的节日、 各类展览会的装饰和布置， 增添欢快和喜庆的气氛。

花卉还能创造巨大的经济效益，如盆花生产、 鲜切花生产、 种子、 球根、 花苗等的生产，已经发展成为重要产业。随着国民经济的发展，生活水平的提高，人们对花卉的需求也日益迫切， 花卉已经成为了现代人生活中不可缺少的消费品之一。

这样的学科特点给教学工作带来了一定的困难。由于花卉需要直观形象、清晰体现花卉形态特征的图片，因此任课教师必须课前收集大量的园林花卉图片和相关资料，课上尽可能多地展示给学生。

园林花卉种类繁多、课堂过多介绍分类品种和图片资料，会导致部分学生难以跟上教学进度。因为内容繁杂，如果教师把握不当，就会使得课堂的教学枯燥乏味，无法满足园林专业学生熟练掌握本课程知识的需要。

因此，亟需引入在线课程体系，与传统的课程教学进行结合，相互补充，增加园林花卉课程的教学成效。学生在掌握了一定的专业知识后，再配合实地的户外实习，就能熟练掌握园林花卉的特征和应用，为今后专业发展打下坚实基础。