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本课程为《保育员》,共计50课时,适合参加保育工作的人员,尤其适合托幼园所工作的人员。主要学习内容有:卫生管理包括清洁和消毒、生活管理包括健康观察、组织进餐、组织饮水、组织盥洗如厕等工作、配合教育包括活动准备与配合和参与家长工作等内容。
通过本课程可以学习到:系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。婴幼儿各系统生理特点与卫生保健,小儿生长发育及体格锻炼,掌握小儿营养基础知识与合理喂养、微生物基础知识与消毒隔离、观察婴幼儿身体状况和精神状态、组织进餐、组织饮用水、婴幼儿心理发展与保育、婴幼儿生活活动中的保育、婴幼儿游戏、学习、运动中的保育;托幼机构意外伤害的预防及初步处理、托幼机构常用护理、托幼机构相关法律、法规及应用。托幼机构设备、物品的保管与环境工作,以及保育员专业技能。
本课程重点考核如何做一个合格的保育员,掌握保育员的职业道德,对学前教育的认识和理解、小儿营养基础知识、集体儿童膳食管理、婴幼儿各系统生理卫生、婴幼儿生活活动中的保育、配合教育活动等内容。考核题目包括判断题、单选题和多选题。
本课程共计50课时,通过本课程的学习,学习者可以了解并掌握关于保育员的基本概念及相关内容,具体如下:
本课程系统阐述了清洁、消毒、健康观察、组织进餐等内容学习组织进餐、组织饮水、组织盥洗如厕、组织睡眠、保管和使用物品等相关内容。通过本课程的学习可以了解环境清洁对婴幼儿身心健康的重要作用;掌握清洁活动室、卧室与盥洗室的一般操作程序和具体要求;掌握消毒相关知识;能够掌握学前教育机构的健康检查制度;掌握学前教育机构常规的健康和安全检查方法;参与家长工作并进行工作记录与反思总结等知识。
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门课
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