课程概述

适用学习对象为育婴员从业者、待就业人员。本课程内容根据新版国家职业技能标准开发，可作为育婴员技能培训教学使用，主要讲解基础知识、婴幼儿心理发育的规律、婴幼儿营养膳食特点、哺乳期常见问题、婴幼儿饮食习惯养成、预防性与传染病消毒、婴幼儿常见病护理、保健与护理、婴幼儿中毒护理、婴幼儿心理发育、婴幼儿发展个性化指导、健康与管理等课程内容。

课程目标

通过本课程的学习，学员可以了解并掌握基础知识、婴幼儿心理发育的规律、婴幼儿营养膳食特点、哺乳期常见问题、婴幼儿饮食习惯养成、预防性与传染病消毒、婴幼儿常见病护理、保健与护理、婴幼儿中毒护理、婴幼儿心理发育、婴幼儿发展个性化指导、健康与管理等课程内容。

考核评价

课程采用线上理论考试形式进行考核评价，试题包括单选、判断和多选，重点考核：基础知识、婴幼儿心理发育的规律、婴幼儿营养膳食特点、哺乳期常见问题、婴幼儿饮食习惯养成、预防性与传染病消毒、婴幼儿常见病护理、保健与护理、婴幼儿中毒护理、婴幼儿心理发育、婴幼儿发展个性化指导、健康与管理等课程内容。

讲师介绍

详细介绍

【课程大纲】

第1章 基础知识

第1节：婴幼儿生长发育的规律（1）

第2节：婴幼儿生长发育的规律（2）

第3节：婴幼儿心理发育的规律

第4节：婴幼儿营养基础（1）

第5节：婴幼儿营养基础（2）

第6节：婴幼儿营养膳食特点

第2章 生活照料

第1节：哺乳期常见问题

第2节：婴幼儿龋齿与食物过敏

第3节：婴幼儿饮食习惯养成

第4节：婴幼儿餐具训练与平衡膳食

第5节：不同月龄婴幼儿一周食谱编制

第6节：预防性与传染病消毒

第3章 保健与护理

第1节：婴幼儿异常表现指导

第2节：婴幼儿呼吸道疾病护理

第3节：婴幼儿常见病护理

第4节：婴幼儿消化道及慢性病护理

第5节：婴幼儿传染病期护理（1）

第6节：婴幼儿传染病期护理（2）

第4章 健康与管理

第1节：婴幼儿骨折、溺水

第2节：婴幼儿中毒护理

第3节：小儿推拿手法及辩证

第4节：婴幼儿心理发育

第5节：婴幼儿发展个性化指导