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美发师(四级)
美发师//
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43
视频
51.2
课时
250.00
介绍
目录

课程概述

本课程共计50.0课时,适合从事美发师的人员学习,主要学习内容有:熟悉掌握与顾客沟通的方式和技巧,男女士发型修剪的熟练操作方法和技巧灵活运用,烫头发染头发的应知应会和熟练的操作方法与技巧,男女式发型吹风造型的操作方法和技巧以及方法的灵活运用,剃须与修面接发知识的了解和操作方法与技巧。

课程目标

通过学习, 1.能够观察顾客对服务项目的心理反应,能了解顾客的心理需求并做好接待服务,能判断顾客发质条件,能对美发用品进行质量鉴别; 2.能够推剪男式有缝发型,能推剪男式毛寸发型,能推剪男式无缝色调发型,,能修剪女式斜分刘海中长碎发,能修剪女式旋转式短发,能修剪女式中分短发能对剪刀、削 刀、牙剪、电推剪等进行维护和保养,能根据发 质特性、发型特 征选择烫发剂,能进行烫前的护理操作,能根据染发色彩要求进行调色,能根据染 发色彩要求调配染发剂,能进行同度染、深染 浅、盖白发;

考核评价

本课程采用线上理论考试形式进行考核评价,试题包括单选、判断和多选,重点考核:与顾客沟通的方式和技巧,男女士发型修剪的熟练操作方法和技巧灵活运用,烫头发染头发的应知应会和熟练的操作方法与技巧,男女式发型吹风造型的操作方法和技巧以及方法的灵活运用,剃须与修面接发知识的了解和操作方法与技巧等相关知识点。

讲师介绍

详细介绍

讲师介绍:

谢海珠,女,高级技能美发师。学术专长:美发全科理论和实践。主要从事:美发设计、美发裁剪专业系统理论与真人实践教学工作

课程介绍:

适用学习对象:从事美发师的人员

授课形式:为PPT+真人讲解+操作演示

主要学习内容为:熟悉掌握与顾客沟通的方式和技巧,男女士发型修剪的熟练操作方法和技巧灵活运用,烫头发染头发的应知应会和熟练的操作方法与技巧,男女式发型吹风造型的操作方法和技巧以及方法的灵活运用,剃须与修面接发知识的了解和操作方法与技巧。完全符合国家技能培训大纲要求。

重点难点:课程内容重点是学会与顾客有专业的沟通方法,男式发型女式发型的修剪方法以及步骤,烫发染发的发质分析和操作方法以及注意事项,吹风造型的操作方法和技巧以及吹长短发的方法能够运用好技术。

一、接待服务
1.心理服务

(2948s)

2.咨询服务:发质及美发用品

(2709s)

3.推荐发型

(2740s)

二、发型制作:修剪
1.发型动、静态层次知识和发型设计基本常识

(5057s)

2.削刀的使用和修剪工具的维护保养

(2798s)

3.不同男式发型修剪的程序及技巧知识及示例

(2852s)

4.男式无缝发型的修剪

(2703s)

5.男式有缝发型的修剪

(3210s)

6.男式毛寸发型的修剪

(3399s)

7.女式发型知识

(2864s)

8.女式斜分刘海中长碎发修剪

(3481s)

9.女式翻翘式发型修剪

(3538s)

10.女式中分短发的修剪

(3466s)

11.女式旋转式短发发型

(3318s)

三、发型制作:烫发
1.发质与烫发剂关系

(2826s)

2.标准烫

(3881s)

3.竖杠烫

(4288s)

4.烫发方法及质量标准

(2962s)

5.烫发中常见问题的解决办法

(2704s)

6.烫前烫后护理

(2902s)

7.热能烫和烫发设备使用

(6176s)

四、发型制作:造型
1.吹风工具、造型用品性质及使用特点

(3104s)

2.男式造型原理及造型工具使用技巧

(4672s)

3.男式有缝发型吹风造型

(3081s)

4.男式无缝发型吹风造型

(2859s)

5.男式卷发发型吹风造型

(3368s)

6.女式斜分刘海中长碎发吹风造型

(3272s)

7.女式翻翘式短发吹风造型

(3596s)

8.女式中分短发吹风造型

(3120s)

9.女式旋转式短发吹风造型

(3149s)

五、剃须与修面
1.消毒、清洁

(2904s)

2.女式旋转式短发吹风造型

(3149s)

3.剃须、修面

(2936s)

六、染发
1.自然色系染发知识和染膏化学、物理知识、毛发生理学

(3030s)

2.染发剂和双氧乳的种类

(2828s)

3.染发剂调配知识和涂抹

(3167s)

4.色彩染发基本流程

(3375s)

5.补染

(3308s)

6.染后护理知识

(3221s)

七、接发与假发操作
1.接发操作与调整

(3366s)

2.假发材料、种类和吹风造型知识、假发护理知识

(2839s)

3.假发混合造型和假发护理知识

(3299s)

资源方logo

课通天下

837

门课

45940

人报名学习

监督管理单位:江苏省人力资源和社会保障厅     运营服务单位:杭州沃土教育科技股份有限公司     技术支持单位:浙江浙大网新软件产业集团有限公司