课程概述

课程主要内容：职业道德及职业守则、安全基础知识、法律法规、安全相关知识、老年人能力评估基础知识、资料准备、工具准备、环境准备、健康教育、康复医学基础知识、日常生活能力评估实操、日常生活能力评估及基础运动评估、老年医学基础知识、风险教育、信息采集、信息管理、家庭环境评估、社区环境评估、照护服务需求评估、社会参与服务需求评估、评估附录说明及资料填写、评估结果及等级、精神状态、感知觉与社会参与评估

课程目标

专业能力提升‌ 短期（1-3年）：掌握《老年人能力评估规范》国家标准，熟练运用评估工具（如ADL量表、MMSE量表），考取高级工（三级）职业技能等级证书。 中期（3-5年）：向技师（二级）或高级技师（一级）晋升，参与评估标准制定或培训工作‌。

考核评价

单选题、多选题

详细介绍

高中毕业（或同等学历）及以上者，具备以下条件之一即可申报：

（一）累计从事本职业或相关职业①工作满10年。

（二）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格（职业技能等级）证书后，累计从事本职业或相关职业工作满4年。

*（三）取得本专业②或相关专业③的技工院校高级工班及以上毕业证书（含在读应届毕业生）。

*（四）取得经评估论证的高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业的毕业证书（含在读应届毕业生）。

注：①相关职业:心理治疗技师、康复技师、保健按摩师、芳香保健师、保健调理师、保育师、社群健康助理员、全科医师、中医推拿医师、中医营养医师、营养师、企业人力资源管理师、中医骨伤科医师、针灸医师、养老护理员、医疗护理员、健康照护师、健康管理师、听力师、孤残儿童护理员、心理咨询师、家政服务员等。

②本专业:临床医学、护理、针灸推拿学、中医学、健康管理、心理咨询、社会工作、老年人服务与管理、民政服务与管理、中医骨伤科学、中医养生学、中医康复学、妇幼保健学、中医儿科学、中西医临床医学、儿科学、中药学、老年保健与管理、智慧健康养老服务与管理、康复治疗技术、言语听觉康复技术、中医康复技术、预防医学、卫生信息管理、社区康复等。

③相关专业:分为高等职业学校和普通高校本科两类。高等职业学校专业:基础医学、运动与公共健康学、人口与家庭发展服务、医学检验技术、眼视光技术、呼吸治疗技术、中医养生保健、现代家政服务与管理、智慧健康养老服务、公共卫生管理、人口与家庭发展服务、医学营养、公共管理、社区管理与服务、民政管理、家政服务与管理;普通高校本科专业:护理学、康复治疗技术、中医康复技术、临床医学、健康服务与管理、中药学、眼视光学、运动康复、听力与言语康复学、预防医学、公共管理、信息管理与信息系统、食品卫生与营养学、心理学、应用心理学、教育学、家政学、社会学、社会工作、公共事业管理、保险学等。