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课程
机器人的五官—传感器
传感器应用技术//
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20
视频
6.7
课时
21.00
介绍
目录

课程概述

本课程是通过钢炉测温、声光楼道、倒车雷达、电子秤等案例来详细介绍了常用传感器的应用特点和实用电路,包括温度传感器、声光传感器、测距传感器、测力传感器、红外传感器、磁场传感器,气体传感器等。

课程目标

培养学生具备对各类常用传感器的选型能力;培养学生对设备中检测模块所出现的问题进行初步判断,并简单维修的能力;培养学生设计基本检测电路获取外界相应信息的能力

考核评价

考核重点: 具体检测技术基础、传感器的分类和基本特性、传感器抗干扰等基础知识;并通过钢炉测温、声光楼道、倒车雷达、电子秤等案例来详细介绍了常用传感器的应用特点和实用电路,包括温度传感器、声光传感器、测距传感器、测力传感器、红外传感器、磁场传感器,气体传感器

讲师介绍

详细介绍

课程介绍:

课程主要内容包括具体检测技术基础、传感器的分类和基本特性、传感器抗干扰等基础知识;并通过钢炉测温、声光楼道、倒车雷达、电子秤等案例来详细介绍了常用传感器的应用特点和实用电路,包括温度传感器、声光传感器、测距传感器、测力传感器、红外传感器、磁场传感器,气体传感器等等。

课程目标:

本课程通过对现实生产生活中所常运用到的各类传感器及其应用电路进行介绍、分析或制作,培养学生具备对各类常用传感器的选型能力;培养学生对设备中检测模块所出现的问题进行初步判断,并简单维修的能力;培养学生设计基本检测电路获取外界相应信息的能力,具体如下:
● 掌握检测电路中自动检测系统组成、测量误差理论、灵敏度、线性度等基本概念。
● 熟悉各种常用感器的各种应用场合和方法。
● 掌握各种常用感器基本工作原理、性能指标特点。
● 能够认识温度、压力、磁场、气体等常用传感器实物
● 能运用万用表、示波器等仪器检测各种传感器参数、性能指标,判别其是否能正常工作。
● 能维修常用的电子检测模块所出现的简单问题。
● 能够根据提供的电路原理图分析传感器模块的工作原理。
● 能运用各类常用传感器自行独立设计基本检测电路,实现常见信号的信息获取。
● 熟悉抗干扰的基本概念,了解检测系统中常用的几种抑制干扰措施

适用人群:
应用电子技术、电气自动化、物联网工程等相关专业学生或社会学习者。

第一章 机器人是如何感知世界的A
1.1 机器人是如何感知世界的

(519s)

1.2 如何对传感器分类

(207s)

1.3 如何命名传感器

(336s)

1.4 如何选用传感器

(230s)

1.5 如何认识传感器的性能指标

(708s)

第一章 机器人是如何感知世界的B
1.6 什么是检测技术

(419s)

1.7 怎么衡量测量结果的好坏

(1105s)

第二章 温度是如何检测的A
2.1 温度是如何检测的

(597s)

2.2 电热水壶是如何控制加热的

(737s)

2.3 烘干机是如何测量温度的

(668s)

第二章 温度是如何检测的B
2.4 化工厂管道是如何测量温度的

(1008s)

2.5 炼钢炉是如何测量温度的

(790s)

2.6 家用电子温度计是如何测温的

(469s)

第三章 声光是如何检测的
3.1 声音是如何检测的

(411s)

3.2 可见光是如何检测的

(317s)

3.3. 话筒是如何工作的

(556s)

3.4 小夜灯是如何识别白天黑夜的

(474s)

3.5 楼道灯是如何识别白天黑夜的

(586s)

第四章 位移是如何检测的
4.1 位移是如何检测的

(198s)

4.2 智能小车是如何测量车速的

(477s)

4.3 倒车雷达是如何测距的

(467s)

4.4 机床是如何感知运动到位的

(521s)

4.5 水塔是如何测量水位的

(582s)

第五章 受力是如何检测的
5.1 什么是压力检测

(382s)

5.2 电子称是如何称重的

(623s)

5.3 闯红灯时汽车是如何抓拍的

(363s)

第六章 红外信号是如何检测的
6.1 红外信号是如何检测的

(412s)

6.2 智能小车是如何寻轨的

(709s)

6.3 如何使用红外遥控传感器

(597s)

第七章 磁场是如何检测的
7.1 磁场是如何检测的

(185s)

7.2 电子燃气表是如何计量的

(432s)

7.3 电动自行车是如何测速的

(387s)

第八章 气体是如何检测的
8.1 气体是如何检测的

(266s)

8.2 酒精检测仪是如何工作的

(516s)

8.3 室内湿度是如何检测的

(526s)

第九章 怎么抵挡无处不在的干扰
9.1 怎么抵挡无处不在的干扰

(439s)

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