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通过学习照顾幼儿一日的起居饮食、创设良好的环境条件、充实和改善保教设备、促进幼儿保教活动的顺利开展等课程,培养可以在托幼园所、社会福利及其他保育机构中,从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员。
通过本课程的学习,提高学习能力,培养可以在托幼园所、社会福利及其他保育机构中,从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员。
本课程着重考核保育师课程的理论知识及操作技能,重点掌握照顾幼儿一日的起居饮食、幼儿园环境创设、促进幼儿保教活动的顺利开展等知识。
主要包括清洁;消毒;物品管理;进餐管理与指导;饮水管理与指导;盥洗、如厕管理与指导;睡眠照料;健康观察;体格检查;行为观察与情绪管理;辅助室内教育活动;辅助室外教育活动;家长工作指导等内容。本课程的特点是理论联系实际,既讲理论又分析具体案例,深入浅出,生动形象。
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门课
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