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课程概述
本课程介绍了职业培训师的基础知识以及专业知识。通过本课程的学习，学员能够了解和掌握：职业培训师职业守则、培训项目基本知识 、职业培训项目管理、培训教材开发、培训教学的准备、培训教学准备案例分析、实操教学辅助与场地布置、培训教学过程管理、培训教学过程常见问题与改善措施等课程相关知识点。
课程目标
通过本课程的学习，学员能够了解和掌握：职业培训师职业守则、培训项目基本知识 、职业培训项目管理、培训教材开发、培训教学的准备、培训教学准备案例分析、实操教学辅助与场地布置、培训教学过程管理、培训教学过程常见问题与改善措施等课程相关知识点。
考核评价
课程采用线上理论考试形式进行考核评价，试题包括单选、判断和多选。学员可以了解并掌握职业培训师职业守则、培训项目基本知识 、职业培训项目管理、培训教材开发、培训教学的准备、培训教学准备案例分析、实操教学辅助与场地布置、培训教学过程管理、培训教学过程常见问题与改善措施等课程相关知识点。
详细介绍
【课程大纲】
第1章：安全意识概述
第1节：安全意识概述
第2章：基础知识
第1节：职业道德基础知识
第2节：职业培训师职业守则
第3节：培训讲师的教学礼仪
第4节：人力资源开发基本理论
第5节：人力资本基础知识
第6节：人力资源市场供求知识
第7节：职业教育基本理论
第8节：职业教育心理学（一）
第9节：职业教育心理学（二）
第10节：职业教育心理学（三）
第11节：成人学习的心理特征
第12节：职业与职业分类
第13节：国家职业技能标准体系
第14节：职业培训基本知识
第15节：职业生涯规划基本知识
第16节：职业培训机构及其管理制度
第17节：人才评价基本理论与基本方式
第18节：技能人才评价政策与管理体系
第19节：现代信息技术基本知识
第20节：在线学习和职业培训信息管理平台
第21节：职业培训师核心能力
第22节：职业培训与经济发展知识
第23节：《中华人民共和国劳动法》相关知识
第24节：《中华人民共和国教育法》相关知识
第25节：《中华人民共和国职业教育法》相关知识
第3章：开展培训需求调查
第1节：培训项目基本知识
第2节：职业培训需求调查的方法
第3节：职业岗位描述与分析
第4节：职业培训需求调查报告撰写
第5节：职业培训项目开发
第6节：职业培训项目管理
第7节：培训项目需求调查案例分析
第4章：培训课程开发准备
第1节：培训课程基本知识
第2节：培训课程开发基本知识
第3节：基于课程开发的培训需求调查
第4节：职业培训课程开发模型（一）
第5节：职业培训课程开发模型（二）
第6节：课程开发计划的制定
第5章：培训教材开发
第1节：培训教材基本知识
第2节：培训教材开发基本知识（一）
第3节：培训教材开发基本知识（二）
第4节：培训教材开发案例分析
第5节：教学课件的制作方法和工具——PPT软件基础操作
第6节：教学课件的制作方法和工具——微课设计与制作
第7节：职业培训练习资料的开发
第6章：实操教学辅助与场地布置
第1节：培训场地布置
第2节：实操教学的实施
第3节：培训班务管理
第7章：培训教学效果评估资料收集与保存
第1节：培训教学的评估方案设计与实施
第2节：培训教学效果评估基本知识
第3节：四级培训评估体系
第4节：培训评估方法的选择
第5节：培训评估标准的制定
第6节：培训评估的组织与实施
第7节：撰写培训教学评估报告
第8节：培训绩效评估案例分析
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